January 1U, 1980 PAGE 3 > 1 ,4. EL UVALDE TIMES Como se forma un oficial de la ley? En el colegio S.W.TJ.C. el programa esta produciendo graduantes excelentes por Sharon Dent (Traducido por O. R.) UVALDE—A un tiempo u ; otro, la mayoría de noso-< tros nos encontramos en ' el lado equivoco de la ley. £ Y en estos tiempos, aunque la ofensa sea nada mas que una violación de graduantes del programa de ENTREN ANDO—Proximos esforzamiento de la ley del Southwest Texas Junior College practican el tiro al blanco. Los estudiantes aprenden medidas defensivas y mas importante como aprender a los malechores usando la menos fuerza posible, asi como usar y cuidar sus armas. oooooooooooooooooooo o o o Livestock Shows: Are they worth it ? Never sniff a scent in the bottle. Apply a lit-O M tie to the wrist, wait a few minutes, then see O what it is like. Remember, fragrance is a O very personal thing. It can only come alive O on the shin. o o o o o o o ooooooooo O O o o o o o o o o estacionamiento, el ofensor mas o menos espera música dramática rumbar desde el cielo, el sonido de los tambores, y un hombre del tipo y tamaño del afamado Marshall Dillon que salga del mas aya para hacer justicia por la ofensa cometida. Esa es la mística del hombre de la ley. El verdadero hombre o mujer, detras de la divisa o símbolo de la ley, raramente cumple con esa imagen. El personal de obligación de la ley puede ser hombre o mujer, joven o viejo, con experiencia o o o o o sin experiencia. La única garantía es que ellos son humanos. Esta gente esforzara la ley, protejera al publico, hara errores y haran hechos heroicos, todo en una semana de cuarenta horas de trabajo. Claramente, su entrenamiento y juzgado serán importantes. Quien es responsable de darles a las nuevas personas en el departamento de obligación de la ley la instrucción que ellos necesitan para hacer un buen trabajo en circum-stancias inesperadas? En el Southwest Texas Junior College el hombre es Leo Aviles. Aviles ha estado ensenando las clases de obligación de leyes desde 1974, dos anos después de que empezó el programa. El también es miembro del Departamento de Policía de Uvalde, y ha trabajado como guardia en Departamento de Correcciones del Estado de Texas en Huntsville, el también es un oficial de obligación de la ley, asi que el sabe que ensenar. El programa de obligación en el SWTJC es un estudio completo en dos anos. Aviles empieza el programa con una explicación de que es la obligación de la ley. El también explica el codigo de etica, o sea la filosofía moral, los deberes de un oficial de obligación de la ley, e introduce a los alumnos a la variedad en el ramo que un graduado del estudio de obligación de la ley puede entrar. Algunas de las opciones vocaciones que un graduante tiene son el trabajar con oficiales de la ley, oficiales correccionales, u oficiales de prisioneros en libertad condicional [o sea parole officers] Ellos pueden trabajar en los departamentos de policías de ciudades, en las oficinas de sherifes de condados, instituciones correccionales, el Departamento de Parques y Animales Campestres o si son selec- clonados al Patrulla de la Frontera (Border Patrol] o con el Departamento de Seguridad Publica del estado. Ellos podran trabajar en oficinas o en las calles o carreteras. “Hay un trabajo disponible en la obligación de la ley para cada persona interesada," dice Aviles. Pero acaso las posiciones están abiertas siempre? La respuesta es si. Los departamentos de policías como el de la ciudad de Houston han estado buscando activamente oficiales para el esforzamiento de la ley. La populación hasta en las areas rurales esta aumentando, y nuevos oficiales se están necesitando en todas areas. Y el pago, en la mayor parte de los lugares, se esta poniendo muy beneficioso. Aviles anota, sinembargo, que los deberes de un oficial no son simples. “Un policía debe practicar sociología y sicología sin el entrenamiento adecuado,’’ dice el, "y el debe de conocer la ley bastante bien para hacer decisiones al instante." “En la calle, cuando un accidente ocurre, el oficial debe de ser los tres departamentos del gobierno, la ejecutiva, la legislativa y la judicial, y todo dentro de unos segundos," dice el. Para preparar a sus alumnos para esto el usa películas de situaciones verdaderas. Muchas son brutalmente francas y detalladas. El también usa situaciones de “sorpresa" en la clases para acondicionar a los estudiantes a que reaccionen a lo inesperado en una manera profesional. El comparte con sus alumnos sus propias experiencias, e invita a diferentes oradores de todas las areas de la obligación de la ley a la clase para que ellos compartan su conocimiento y experiencias. Este otono, doce oradores fueron huespedes y conocieron a los alumnos de la obligación de la ley. “Tenemos mucho gusto y estamos muy agradecidos con el Teniente Travis Cooper y el Teniente R. L. Montgomery del Departamento de Policía Uvalde; Diputado Jefe Clyde Hobbs y de Leo Martinez de la Oficina del Sherife de Uvalde; John Rivera, Cris Ford y Henry Luevano del Departamento de Seguridad; y Bill Waldrop del Departamento Estatal de Parques y Animales Campestres quien nos han visitado. “Gracias también a Frank Cimental del Departamento de Seguridad del SWTJC; William Adams del border Patrol, Joaquin Jackson de los Texas Rangers; Bobby Tafolla, Juez de Paz del Precinto 6 por sus platicas a los estudiantes, ’ ’ agrego Aviles. Todas estas maneras de ensenansa ayudan a los alumnos a prepararse para un carrera en la obligación de la ley, pero “Experiencia’’, Aviles, “es la maestra." Como resultado creencia, los alumnos son requeridos de pasar horas en practica, llendo en las rutas con oficiales de la ley locales. Por medio de esta experiencia ellos pueden saber como son las cosas verdaderamente después de su graduación y ver si esto es lo que ellos verdaderamente desean hacer. cree mejor de esta Tal vez la verdad este en el resultado, o en los graduantes del programa. Y los graduantes del SWTJC han salido muy bien. Muchos de ellos ahora trabajan en todos los ramos de obligación de la ley y se encuentran atraves de todo el estado. Ellos también alaban el programa del colegio. El oficial Frank Martinez del Departamento de Policía de Del Rio dice que la calidad del programa es muy buena y dice que el animaría a los alumnos que se interesen a que entren al programa. El también anota que la teoría de estudio no es lo mismo que aprender en la calle. Dice el que Aviles es muy buen maestro porque el sabe como es en realidad la situación en las calles. Eva Sota, Oficial de Libertad en Prueba de Del Rio agrega que por medio de la instrucción que ella recibió en el colegio ella ahora sabe que esperar de su trabajo en obligación de la ley. Ella piensa que recibió una buena y amplia vista de el ramo de obligación de la ley, y por esto pudo conseguir el trabajo que a ella le gusta. Ademas, este mes seis graduantes del colegio entraran a la escuela del Departamento Estatal de Seguridad Publica. Esto es un gran crédito para el programa porque el proceso de escojer los alumn-nos para este trabajo es muy intenso y dedicado. Aviles esta seguro que los seis lograran pasar sus estudios. “De todos los alumnos que nosotros hemos logrado admitir a la escuela del DPS, ninguno se ha salido antes de terminar sus estudios.'' Y su sonrisa al decirlo es de mucho orgullo. ..-If you have ever had to ^justify the existence of junior livestock shows, >:you will appreciate these .^observations from O.G. 3'Daniel, a noted livestock ' judge and head of animal science department at the University of Georgia. Before we discuss the merits of a junior livestock show, maybe we had better define it. First of all, it is not a junior live- stock show; it is a here. Somebody planned Letters to DEBORAH WHITE /QUERIDA DEBIIE: , Mi esposo ha organizado fiestas con cena para amigos y familiares por los siguientes doce fines ,c¡le semana. El dice que el „ invitar gente a cenar es f,uno de sus pasatiempos ^favoritos. Eso es formidable para el pero ahora £$o quiere decir que yo '< éstare atrapada por los • *, siguientes tres meses— ¡ me dilato dias nada mas ** para comprar y preparar- me para una cena. Lo que mas me molesta es que el ; hace todo esto sin consul-tar primero conmingo para ver que pienso yo de todo esto y que es mi *; horario. Yo no hubiera -■ hecho esto con su tiempo. * Acaso estoy equivoco en ^'■quejarme de comprome- , temos a tanta visita, o que? ESPOSA ENOJADA QUERIDA ENOJADA: Si, tu estas equivoca. Equivocada en dejarlo que ; el haga eso con una sola invitación. Dile que pre-' pare el algunas de las i comidas, o que ocupe un • restaurentero que se las - prepare. : QUERIDA DEBBIE: Soy un viudo de 62 anos ; con una hija que esta . haciendo todo para quebrarme el corazón. Su vida es un amorazgo detras de otro con hombres que no tienen una ; onza de respeto para ella. • Su comportamiento le i quebró el corazón de su madre, pero nada la hace cambiar. Yo le he rogado * que se busque un hombre fijo que la respete para que viva una vida decente. Con veintinueve anos es bastante. Ahora ya pudiera ella estar casada y yo debía de tener mis nietos a quien querer. Pero mi hija insiste que quedan muy pocos hombres buenos y que ella esta viviendo lo mejor que ella puede en un mundo que ella no creo. Pero yo pienso que esta es una excusa. Yo le digo que se quede sola hasta que ella encuentre un hombre digno de su atención y que tenga serias intenciones de casarse con ella. Yo admito que no la comprendo; talvez estoy muy viejo. Pero si toda la gente joven tienen esta actitud, a donde va a parar el mundo? PADRE DESESPERADO QUERIDO PADRE: Para empezar, alegrese un poco. Sesenta y dos no es muy joven hoy en dia y usted debe estar mas preocupado con tener mas interes y vitalidad en su propia vida que depender solamente de su hija para su felicidad. Ella no esta sola; hay mas mujeres solteras en nuestra sociedad hoy en dia que nunca antes, y cuando ella dice que ella esta haciendo todo lo posible por encontrar un buen hombre, probablemente ella esta diciendo la verdad. Trate de ver las cosas buenas de su hija, acéptela por lo que puede ser y no por lo que usted quisiera que fuera. Nadie debe vivir según las expectaciones de otra persona. Amela y acéptela, y quien sabe, talvez alguna dia ella lo sorprenda a usted. PERSONAL PARA ALICIA: Si tienes mas de 21 anos, y me supongo que si, entonces el no es mas responsable que tu por lo que paso, especialmente ya que tu preparaste la situación asi que lo que paso fue inevitable— es decir si es un hombre vivo, y respirante. youngster show where livestock are used as props or visual aids. About 90 percent of the people who come to a show come to see their youngsters or someone else’s show themselves. A junior livestock project should never be sold as a money-making project. It is a teaching project. It teaches youngsters to get along with people, whether they win or get beat. Livestock feeding teaches responsibility. If the feeder learns nothing more than to hear the alarm clock and obey it, feeding is worthwhile. Junior projects teach youngsters to attend to details. In livestock feeding and especially through life, it is the little things that count. Decision-making is the most painful task that a teenager has. The good animals shown this year didn’t just happen to be it that way. Feeding teaches youngsters to plan. Without a good planning job, we are sunk. Somewhere along the line we hope our feeders will learn a little about livestock production. We don’t expect every youngster who feeds a club calf to become a beef cattle breeder. Neither do we expect every little league player to play for the majors. I think sometimes we are prone to look at investments through the wrong end of a telescope. For example, we don’t buy a car, we buy transportation; we don’t buy a TV set, we buy entertainment. By the same token, we don’t invest toward a premium list or buy some youngster ’s calf or pig in a premium sale. Rather, we invest in the future of a youth who in turn will help to keep America the greatest country on earth. M * * * VELA'S S. GEHY TEXACO SXM Friendly, courteous service EXPERIENCED MECHANIC 278-9059 ■■■■ 4 * * * Southwest Texas Junior College Spring Semester Night Class Registration MONDAY AND TUESDAY - MONDAY 6:00-9:00 General Welding Adv. General Welding TUESDAY 6:00-9:00 - WEDNESDAY 6:00-9:00- THURSDAY 6:00-9:00 6:30-9:30 6:30-8:30 SHORT COURSES MONDAY 5 TUESDAY 6:00 TUESDAY 6:00 B.A. 130-2 Biology 141-4 D.P. 231-2 History 231-4 Music Music Music Music P.E. P.E. P.E. P.E. P.E. Spanish 134-1 115B-1 116B-1 215B-1 216B-1 110- 1 111- 15 112- 15 211- 15 212- 15 B.A. 131-2 Chem Lab. 142-B English 233-2 History 232-7 Math 131-5 P.E. 220-1 B.A Biol. Lab. 141-4 236-3 English 132-11 Music 111G-1 Psychology 231-4 Reading 130-5 Reading 131-5 B.A. 133-1 German 134-1 Government 232-6 Spanish 133-1 Biol. Lab. 142-5 Child Dev. 121-1 Wednesday, January 9, 1980, 6:00 p.m (Late registration: January 14-18 Late registration Fee: $12.00 6:00-9:00 Agriculture 137-1 8:00-11:00 Agriculture 231-1 Beginning Typewriting General Botany FORTRAN Programming History of U.S. to 1865 Police-Community Relations Campus Band Campus Band Campus Band Campus Band Adv. Life Saving Regular Regular Regular Regular Conversational Spanish Intermediate Typewriting Later .American Literature History of U.S. - 1865 to Present Intermediate Algebra ARC Water Safety Instn. Office Machines Principles of Economics Composition and Rhetoric Class Guitar General Psychology College Reading Reading for Adults Business Law Conversational German U.S. and Texas Government Conversational Spanish (Lecture taught in Del Rio) Introd, to Child Development - Basic Accounting Registration: Classes meet January 15, 21, 22, - Income Tax Registration: Classes meet February 5, 12, 19, Jan. 15, 1980 28, 29 Feb. 5, 1980 26, March 4