Lección VIL	HERALDOS DEL REY Noviembre 17 de 1929.
SIRVIENDO A DIOS
Oyendo un joven campesino, que el doctor Morrison, misionero en China, pedía un ayudante capaz de hacer sus veces en cierta estación misionera en donde él no podía permanecer constantemente, vino a ofrecerse a la junta misionera que sostenía a aquel valiente y distinguido adalid del evangelio. Pero figúrense los lectorcitos el asombro de los señores miembros del Comité al hallar que el solicitante era un joven lugareño, falto de instrucción. Por otra parte, había en este ofrecimiento tanta sencillez, buena fe y resolución, que no se atrevieron a despedirle y terminaron por decir:
—Amigo, no podemos enviar a Ud. a China en calidad de misionero, pues para esto se necesita una instrucción y preparación especial que Ud. no tiene; pero si Ud. quiere ir como criado del señor Morrison le proporcionaremos los medios para acompañarle.
—Señore—contestó humildemente el joven—lo que deseo es servir al Señor en China, sea como misionero, sea como criado. Seré lo que ustedes dispongan, cortador de leña, aguador o limpiabotas con tal de que sea en China y al servicio de mi adorable Salvador.
Dios bendijo su humildad de tal manera, que este joven campesino, pobre e ignorante, llegó a ser más tarde el célebre doctor Milne, uno de los misioneros más distinguidos de! pasado siglo.
Dios ensalza a los humildes.
ALGO NUEVO QUE APRENDER
V. 9. La hora de sexta; como a las doce del día. V. 10. Extasis; sueño, o visión con los ojos abiertos. V. 14. Cosa común e inmunda; para los judíos cierta clase de animales eran considerados inmundos. V. 30. Hora de nona; las tres de la tarde. V. 31. Cornelio; centurión del ejército romano, hombre pío y devoto a Dios. V. 32. Joppe; puerto de mar. V. 34. Acepción; distinción.
CUESTIONARIO
1.	¿Cuál fué la visión que tuvo Cornelio?
2.	¿Cuál fué la visión que tuvo Pedro?
3.	¿Por qué Pedro se rehusaba a matar y comer?
4.	¿Qué clase de animales eran considerados entre los judíos como inmundos?
5.	¿Cómo consideraban los judíos a los gentiles?
6.	¿Qué lección aprendió Pedro cuando recibió el mensaje de Cnr-nelio?
7.	¿Qué dice Pablo en Gálatas 3:28,29?
8.	¿Cuál es el ejemplo de Jesús?
9.	¿Qué joven del Antiguo Testamento abandonó sus dioses y su pueblo para adorar y servir al Dios de los judíos?
10.	¿Cuál fué su recompensa?
Jl. ¿Qué aprendemos de nuestro estudio?