nes, pues la inmensa mayoría de esta ciudad, tnitiicionalmente es muy católica, y los pocos hogares de les miembros de la iglesia no eran suficientes y además, no todos podian facilitarlos debido a la proximidad al templo.
Or: mes noventa dias, todas las noches, hasta que el Señor fue abriendo las casas. Un buen número de escuelas están en hogares católicos rom: nos. Allí los maestros enseñan la Palabra a les que asisten y también a los miembros de la casa. ¡Qué oportunidad más maravillosa! ¡El Señor abre siempre las puertas de los corazones! Llegó un momento en que en toda la ciudad se hablaba únicamente de las "escuelas biblicas de los bautistas", y de la labor que las mismas desarrollaban.
Visión.
Este movimiento trajo la simpatía del pueblo católico, ya que llevábamos la enseñanza a los barrios más pobres de nuestra población, a los niños- que carecían de lo más elemental para acudir a una reunión. Una vez, visitando un hogar, me dijo la señora: “ministro, mi casa está al servicio de la obra de Jesucristo. Yo no soy cristiana como usted pero quiero que aquí enseñe la Biblia." Al siguiente domingo, allí comenzó a darse la enseñanza, y unos meses después ella y su esposo aceptaron a Cristo y en aquel hogar hay una misión donde además de la escuela dominical se celebran los cultos de predicación.
No satisfecho con el trabajo realizado, y dándome cuenta de las magnificas oportunidades, nusimos como meta 25 escuelas dominicales, y gracias al Señor fue alcanzada aquella meta. Hubo domingo durante el año pasado, en que se registró una asistencia de más de 1,200 presentes. Algunos hermanos vinieron de otros pueblos para convencerse de que en el pueblo más católico de Cuba, pudiera haber tal trabajo.
Como consecuencia de este trabajo se han organizado 8 misiones donde semanalmente se tienen distintas reuniones. Algunas de esas misiones, quizás el próximo año se organicen en iglesias.
Una característica de este movimiento, es que no hay edad para realizar el trabajo. Todos pueden hacerlo. Hay maestros ancianos, y también algunos que empiezan la vida. Al principio solamente había tres maestros, hoy pasan de veinte. El Señor los ha levantado. ¡A él sea la gloria!
Bendiciones.
Si una iglesia desea crecer, debe tener muchas escuelas dominicales, pues no hay otro departamento que haga lo que le está asignado a ella: enseñar la Palabra del Señor de un modo sistemático y científico a niños, jóvenes y adultos. Solamente la Palabra puede, por la potencia del Espíritu Santo, traer convicción de pecado al individuo, conduciéndolo a una entrega total de su alma, a Dios.
Cuando pienso en los cinco años de labor intensa que han transcurrido, en el amor y en la fidelidad con que los hermanos han trabajado,
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y las lágrimas que han derramado, recuerdo las palabras del salmista: "Los que sembraron con lágrimas, con regocijo segarán. Irá andando y llorando el que lleva la preciosa simiente; mas volverá a venir con regocijo, trayendo sus gavillas." Salmo 126:5, 6.
Los próximos cinco años serán más hermosos, y se ganarán más almas para Cristo.
i Viene de la página 12 i
Asi Lo Estamos Haciendo ...
ORGANIZAMOS MAS DEPARTAMENTOS
para cada uno de los miembros en perspectiva. El Superintendente General Asociado coloca estas tarjetas en su correspondiente gancho en la tabla de anuncios, y de esta manera con un simple vistazo, cada maestro puede considerar las responsabilidades de visitación que tendrá durante la semana. El maestro recoge las tarjetas, hace las visitas, escribe en esas mismas tarjetas los resultados que obtiene, y después las devuelve al Superintendente General Asociado. Si el maestro no hace la visita, y el alumno no viene el siguiente domingo, vuelve a colocarse su nombre en la tabla de anuncios, pero en esta ocasión en una tarjeta amarilla que significa PRECAUCION. El tercer domingo, si el maestro no ha hecho la visita a dicho alumno, y éste no asiste a la escuela domincal la tarjeta es roja significando PELIGRO. Esta tarjeta roja permanece en la tabla de anuncios hasta que el maestro hace la visita, o hasta que el alumno regresa. Naturalmente que deseamos que en la tabla de anuncios no haya tarjetas ni amarillas ni rojas. ¡Hagamos crecer nuestra escuela dominical; usemos todos los métodos y los medios que estén a nuestro alcance I
ANUNCIO IMPORTANTE
Las tarjetas de visitación mencionadas en el articulo “Y Me Visitasteis,” y en el articulo "Organizamos Más Departamentos," ya están listas y a la venta en la Casa Bautista de Publicaciones, Box 1648, El Paso, Texas.
La tarjeta blanca, No. VB-1, indica OPORTUNIDAD y puede usarse para atraer a las personas que pueden ser miembros de la escuela dominical o cuando un miembro se ausenta un solo domingo.
La tarjeta amarilla, No. VA-2, significa PRECAUCION y se usa cuando algún alumno se ha ausentado dos domingos.
La tarjeta roja, No. VR-3, significa PELIGRO y se usa cuando el alumno se ausenta de la clase habitualmente.
Todas las tarjetas están perforadas para que se cuelguen en un gancho o en un clavo. Se venden a razón de $0.35 (de dólar) las cien tarjetas, o de $3.00 por mil tarjetas. No se vende menos de 100 tarjetas de un número. Favor de pedir por números.
EL PROMOTOR DE
UNA PRUEBA DE EFICIENCIA
Pata Ttlaesbios c)e Escuelas Dominicales
Eunice
He aquí un examen para los maestros de la escuela dominical. Si puede contestar si a 18 o más de esos 25 puntos, usted es un buen maestro. Pero si no puede hacerlo, no se desanime; simplemente ponga más esfuerzo en su clase.
1.	¿Asiste con fidelidad a su clase con buen o mal tiempo?
2.	¿Llega quince minutos antes de empezar la clase para conversar con sus alumnos?
3.	¿Se sienta con su clase durante el servicio de apertura, tomando parte de buena gana?
4.	¿Pasa lista prontamente, entregando al secretario los registros sin interrumpir la clase?
5.	¿Entiende claramente el contenido de las lecc’ones del trimestre entero?
6.	¿Puede exponer en una frase breve su propósito para cada domingo?
7.	¿Reconocen sus alumnos que la lección es de la Biblia y no de la revista?
8.	¿Utiliza usted un vocabulario que sus alumnos pueden entender?
9.	¿Hace preguntas e induce a sus alumnos a hablar?
10.	¿Empieza a preparar su lección por lo menos el martes de cada semana?
11.	Si algo gracioso pasa en la clase, ¿participa del gozo y aprovecha el suceso para volver a la lección?
12.	¿Puede llamarle la atención, sin ofenderlo, a un alumno que interrumpe hablando en la clase?
13.	¿Envía a sus alumnos tarjetas de cumple-
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LA LECHE Y LA CERVEZA
LECHE
1.	Es esencial al desarrollo físico.
2.	Es útil para la reparación de los tejidos.
3.	Provee fuerza muscular.
4.	Provee energía nerviosa.
5.	Mantiene el calor del cuerpo.
6.	Ayuda a resistir las enfermedades.
7.	Nunca atrofia los centros superiores del cerebro.
8.	Se puede almacenar en el cuerpo.
9.	No crea un apetito vicioso.
10.	Es el alimento por excelencia, que más se acerca a la perfección.
EDUCACION CRISTIANA
ESCUELA DOMINICAL
Fischer
años, de Navidad, o cuando están enfermos?
14.	¿Conoce las ocupaciones favoritas y las angustias de sus alumnos?
15.	¿Visita una vez al año la casa de todos sus alumnos y visita inmediatamente al alumno que ha estado ausente dos domingos sucesivos?
16.	¿Ora diariamente por su clase y por su departamento?
17.	¿Antes de enseñar, consulta un mapa bíblico para enterarse de los detalles geográficos de cada lección?
18.	¿Asiste con entusiasmo a las fiestas de la escuela dominical?
19.	¿Asiste fielmente a los cultos de la iglesia y a las actividades que hay durante la semana?
20.	¿Lee de vez en cuando revistas y libros sobre la educación cristiana?
21.	¿Varia sus métodos de enseñanza de modo que los alumnos no sepan qué programa va a desarrollar?
22.	¿Tiene una vida cristiana pura y ejemplar; es decir, no está haciendo nada de lo cual se avergonzaría si sus alumnos lo supieran?
23.	¿Evalúa cada semana su trabajo y analiza la reacción de sus alumnos, fijándose en errores y resultados felices?
24.	¿Es su deseo constante el conducir a sus alumnos a Cristo como Salvador, Amigo y Señor?
25.	Al estar desanimado y con deseos de dejar la clase ¿confia en que el Señor le dará su estimulo y su fortaleza?
—Renuevos Metodistas.
CERVEZA
1.	Tiende a paralizar el desarrollo físico.
2.	Es inútil en la reparación de los tejidos.
3.	Disminuye la fuerza muscular.
4.	Adormece los centros nerviosos.
5.	Disipa el calor del cuerpo.
6.	Disminuye la resistencia a las enfermedades.
7.	Perjudica a la conciencia, a la fuerza de voluntad y el buen juicio de la persona.
8.	No puede quedar almacenada en el cuerpo.
9.	Es un veneno narcótico y crea un apetito vicioso.
10.	El valor nutritivo de la cerveza se echa a perder por la fuerza del alcohol venenoso que contiene.	— Ariete.
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