¡Así como cambian los tiempos, cambiamos nosotros! Esta lección de ciencias sociales les permitirá a los alumnos crear una cápsula del tiempo que les permitirá seleccionar algunas fuentes primarias de su propia vida.
Este es un proyecto más largo que permitirá a los estudiantes escoger un tema para investigar. Los estudiantes necesitarán buscar un periódico específico (ya sea de su selección o la suya) por menciones del asunto y crearán una línea de tiempo de lo sucedido.
Los estudiantes trabajarán en grupos para crear una presentación acerca de un periódico específico de esta colección. El objetivo de los estudiantes esta lección es entender la importancia de la preservación de estos periódicos.
Los estudiantes usarán una tarjeta de lotería para aprender los términos de las distintas partes de un periódico y darle la oportunidad de familiarizarse con los tópicos de los periódicos en esta colección.
Los estudiantes analizarán “La Nueva Canción” hallada en Acción. Luego harán una búsqueda sobre las canciones de los sindicatos y compararán “La Nueva Canción” con una canción sindical de su elección.