Los estudiantes representarán la vida de un adolescente en Mesa, AZ. Usarán Juventud para adquirir conocimiento sobre las vidas de los jóvenes. Escribirán una entrada de diario como un joven de Mesa.
Los estudiantes conocerán al concepto de las perspectivas históricas y su impacto en el entendimiento de eventos del pasado. Esto ayudará a los estudiantes a desarrollar su pensamiento crítico tal y como su habilidad analítica trabajando con fuentes primarias.
Este es un proyecto más largo que permitirá a los estudiantes escoger un tema para investigar. Los estudiantes necesitarán buscar un periódico específico (ya sea de su selección o la suya) por menciones del asunto y crearán una línea de tiempo de lo sucedido.
